<address id="zthfx"></address>

<address id="zthfx"></address>
<address id="zthfx"></address>

    <address id="zthfx"></address>

      <address id="zthfx"></address>

      <form id="zthfx"><nobr id="zthfx"><meter id="zthfx"></meter></nobr></form>

          通知公告: 東莞市橫瀝鎮保安員巡邏發現被搶車輛
          新聞中心
          您當前的位置: 中华彩票官网注册 新聞中心保安論壇

          未來保安教育體系設計與思考——基于東莞市橫瀝鎮保安服務公司的案例研究

          發布時間:2015年4月11日 瀏覽次數: 559

          近年來中华彩票官网注册,我國保安服務業迅速發展,在構建和諧社會、維護社會秩序、預防和制止違法犯罪活動等方面發揮了積極作用。隨著十八大精神的貫徹落實、經濟社會的發展和改革開放的深入中华彩票官网注册,社會對保安隊伍管理和保安員的素質提出了更高的要求,未來保安職業教育亟待尋求新的突破。

          當前我國保安職業教育中存在的主要問題

          一、教育理念滯后。據筆者2014年6月在北京市5家保安服務公司進行的調查中华彩票官网注册,大多數公司的培訓理念有待提高,認為保安教育的實質意義不大,經過一段時期的工作鍛煉自然就能掌握知識和技能。坦率地說,大部分企業為了緩解用工緊張等實際問題,對保安職業教育不認真、不重視、不支持的現象大量存在。

          二、保安教育的法律和制度保障欠缺中华彩票官网注册。保安教育的發展需要多方面的保障中华彩票官网注册,如法律和制度的保障中华彩票官网注册、充足的資金投入、高素質的師資隊伍、先進的教學管理模式,以及社會公眾的認可等等。當前中华彩票官网注册,我國保安職業教育相關的法律和制度仍較為薄弱,不能適應未來保安教育培訓的迫切需要。需盡快調整相關政策或出臺相關新政策,以保障我國未來保安職業教育的規范化、制度化發展。

          三、教學模式不能充分體現職業教育的特點中华彩票官网注册。當前的保安職業教育的教學模式較為傳統,受教學時間、空間及教師自身素質等因素制約,當前的保安職業教育未能充分體現“從職業需求出發中华彩票官网注册,以學習者為中心”的職業教育理念中华彩票官网注册,教學主要依靠傳統的講授法,學員獲取知識主要依靠教師和課堂。學員參與實訓、操作、思考的機會較少,這樣不利于學員實際安保職業崗位工作能力的提高,教育效果滯后于保安行業和社會實際需求。

          四、考核方式較為單一中华彩票官网注册,難以綜合反映學員的職業技能。在筆者的調查中,當前,保安服務公司的培訓考核一般都以傳統的紙筆測試為主中华彩票官网注册,對學員的突發事件處置能力、創新意識和創新能力等考核缺乏具體要求;考核過程不夠全面和客觀,主要是以終結性考試決定整個保安職業教育的結果中华彩票官网注册。

          五中华彩票官网注册、師資隊伍有待規范和提升中华彩票官网注册。目前保安職業教育不夠規范和完善,師資力量數量匱乏,水平有限,缺乏一批理論與實踐經驗都具備的高素質、全面型師資。從筆者在北京地區進行的調研來看,目前保安職業教育師資主要有以下來源:一是來自公安院校中华彩票官网注册、政法院校的擅長理論研究的教師;二是來自部隊或公安機關,實戰經驗豐富的軍人或民警中华彩票官网注册。然而,保安職業教育需要的是全面型教師,就目前而言,這種理論與實踐經驗并重的師資還極為匱乏中华彩票官网注册。

          六、教育機會不均等,沒有實現全員教育。從目前的情況來看中华彩票官网注册,保安員的再教育大多屬于入職培訓或精英培訓中华彩票官网注册。筆者2014年6月在北京市5所保安服務公司的調研結果表明,剛入職的保安員,以及有一定職務或身份的人得到培訓機會的多,其他人得到培訓機會少中华彩票官网注册,保安員之間存在著事實上的培洲機會不均等中华彩票官网注册。隨著保安行業的蓬勃發展中华彩票官网注册,為了滿足社會對保安行業的新需求中华彩票官网注册,創建學習型保安成為保安行業發展的必然要求。建議倮安服務公司根據自身實際情況,對保安員和中高層次管理人員進行有計劃的系統教育,且要針對不同的崗位需求中华彩票官网注册,制訂相應的教育目標,作為考核的依據中华彩票官网注册。

          保安服務公司的保安職業教育案例研究

          筆者于2014年6月對東莞市橫瀝鎮保安服務公司兩年來對中高層領導和保安員的教育培訓情況進行了系統調查,該公司的培訓理念和實踐經驗對未來保安職業教育體系的構架具有積極的借鑒意義中华彩票官网注册。

          該公司主動適應安保行業國際化戰略發展的新要求,充分發揮北京地區的優勢資源,引入澳大利亞康普利斯教育學院、北京政法職業學院的專業師資和培訓設備,注重從安保職業需求出發,突出實用性和創新性,以工作過程為導向設計課程體系中华彩票官网注册,培訓內容包括安保運營操作、安保風險評估中华彩票官网注册、安保風險管理策略等方面中华彩票官网注册。以安保崗位工作過程、工作任務的具體要求為標準,確定完成安保工作所需要的能力和支撐能力的知識,形成模塊化課程組合,以適應工學交替人才培養模式改革與個陛發展需求。

          考核內容方面中华彩票官网注册,H公司進行了有益的探索中华彩票官网注册,該公司實行“教中华彩票官网注册、學、做、訓、評”一體化教學模式與“知識+技能”考核方式。在中層管理人員的教育考核中中华彩票官网注册,除了業務知識之外,還緊密結合實際工作情境,設置了典型工作任務中华彩票官网注册,從而綜合考核學員的妄保管理基礎知識、突發事件處置能力、語言表達、心理素質等。以其中的兩個考核任務情境為例:

          任務情境

          行為1:工作中,保安員執行勤務時遇到態度蠻橫的客戶,保安員情緒激動中华彩票官网注册,發生打斗中华彩票官网注册;

          行為2:保安員在工作之余,酒后無端鬧事傷人。

          問題:請分析保安員以上兩種行為的性質有什么不同中华彩票官网注册,以及在司法實踐中分別應該承擔哪些法律后果。

          任務情境2

          作為安保主管,生活中難免會遇到以下情況:老鄉找上fJ來,說別人欠錢不還,請您幫忙帶幾個保安員穿上制服前去,不用說話,站那助威就行。

          問題:請分析該行為的性質,以及該行為涉及到的相關法律要件。

          考核方式方面,H公司的教育考核實行過程化考核與終結性考核相結合,具有一定的借鑒意義中华彩票官网注册。以下是它們的部分考核指標:

          (1)平時成績:占60U/O。由任課教師根據平時表現(如出勤中华彩票官网注册、作業、實訓表現等)打分。

          平時成績的考核主要分兩部分:學習態度與能力(共12項,每項5分)中华彩票官网注册、交流與合作能力(共4項,每項滿分10分)。具體內容詳見下表《基本課程成績表》。

          (2)終結考試:占40010中华彩票官网注册。由考官組織面試,設計綜合工作任務進行考核,由考官打分。

          兩年來,經過分期分批的教育培訓,該公司保安隊伍整體素質穩步提升,公司在內涵式發展道路上穩步前行,綜合實力和社會影響力顯著增強。

          構建我國未來保安職業教育體系的對策與建議

          當前,我國保安隊伍主要由城鎮和農村的青壯年,以及部隊退伍軍人構成。這支隊伍的整體受教育程度不高中华彩票官网注册,大部分人員只有初中以上的文化程度中华彩票官网注册。這與未來社會對保安服務市場的要求是不相適應的。經濟與社會的發展要求未來必將是域內保安服務與域外保安服務相結合、集團性保安服務與單個保安服務相結合的縱橫交錯的保安服務格局,這就對未來保安從業人員的綜合素質和專業技能提出了更高的要求中华彩票官网注册。因此,提高保安從業人員的現場處置能力中华彩票官网注册、整體防護能力等綜合技能,構建未來的保安職業教育體系,具有舉足輕重的作用中华彩票官网注册。

          構建未來的保安職業教育體系,是落實教育結構調整國家戰略的需要。必須處理好教育教學規律與保安職業教育特殊性的關系,切實貫徹“政府主導,專業與產業對接中华彩票官网注册;行業引領,人才培養與崗位職業對接;企業參與中华彩票官网注册,教學內容與技術進步對接;理念更新,與國際先進標準對接;模式轉變,人才培養標準馬社會和企業需求對接”的理念。同時中华彩票官网注册,還要緊密結合我國的特殊國情,與國際保安服務行業的教育培訓接軌,借鑒德國等西方國家的先進保安職業教育培訓理念、保安行業的專業標準和課程資源,主動融入國際保安職業教育體系之中。

          一、構建與職業標準對接的保安專業人才培養質量標準體系。教育質量的核心是人才培養的質量。未來的保安職業教育體系中中华彩票官网注册,要把促進保安員全面發展、適應社會需要作為衡量保安職業教育水平的根本標準。未來的保安職業教育專業設置與專業結構要堅持“專業融入產業中华彩票官网注册、規格服從崗位中华彩票官网注册中华彩票官网注册、教學貼近生產”的原則中华彩票官网注册,按照保安領域和保安職業崗位(群)的實際要求設置和調整專業。在未來的保安職業教育質量標準方面,要結合保安工作中的典型工作任務,參照保安服務質量標準,將教育標準與保安職業標準有機結合,針對中高層管理人員與保安員的不同情況,分層次建立一般標準及國際標準,構建一套完善的質量標準體系中华彩票官网注册。

          二中华彩票官网注册、構建由教育機構中华彩票官网注册、政府、保安行業和企業等共同參加的多元化教育評價體系。據調查,當前保安職業教育培養質量評價是以教育機構(主要是承擔保安教育或培訓工作的院校)為主進行評價。要使保安教育更好地滿足保安企業發展的需求中华彩票官网注册,需要努力實現保安人才培養贗量第三方獨立機構評價機制。該機制有利于客觀評價保安職業教育教學質量,也有利于教育行政管理部門向社會公示辦學質量和水平。因此,要從保安職業需求出發,保安行業和企業從源頭出發中华彩票官网注册,深度參與保安教育的專業設置和教學體系、評價體系建設,即行業企業與教育機構密切合作,共同制定保安教育的人才培養方案中华彩票官网注册中华彩票官网注册,以促進保安人員掌握應用知識和操作技能為目標中华彩票官网注册,共同制訂專業核心課程的考核標準中华彩票官网注册中华彩票官网注册,規范課程質量評價的程序和標準,確保職業教育課程的科學性與職業性。

          評價的內容和標準要有利于促進學員創新意識和創新能力。同時,評價標準要有利于調動教育工作者的積極性,如以激勵為主,獎懲分明,獎勵優秀教師,淘汰或解聘不稱職教師中华彩票官网注册,通過引入公平競爭,不斷優化教師隊伍中华彩票官网注册。

          三、建立由行業、企業和教育部門共同開發的保安教育教學資源庫。要更好地落實“從職業需求出發、以學習者為中心”的職教理念,切實提升保安職業教育服務產業能力,未來保安職業教育教學資源庫建設離不開保安行業、企業專家和教育機構專業人員的共同努力。同時,由保安行業和教育部門共同開展專業設置審批和專業認證,通過專業認證來評價專業辦學水平和特色,并定期向社會公布,從而自覺接受保安行業和社會的藍督中华彩票官网注册。當前,從整體上看,保安教育資源的信息化建設還不能滿足保安行業發展的要求。如保安教育的公共服務平臺建設基礎薄弱,優質數字化教學資源短缺中华彩票官网注册、信息技術在教學領域應用水平不高。在有限的數字化資源中,保安員的實際利用率不高。這些在一定程度上影響了保安教育的普及中华彩票官网注册、深化和可持續發展。

          相關閱讀:
          淺析我國旅游景區安全管理的現狀及對策研究2015年4月22日
          愿以教育培訓,助力保安服務行業發展2015年4月7日
          談談保安隊伍的職業化教育2015年3月29日
          守護在2005年春運第一線——記東莞市保安服務總公司駐東莞東站安檢隊2015年3月28日
          東莞市中保維安保安服務有限公司橫瀝分公司APEC會議安保工作紀實2015年3月22日
          各單位聘用保安隊伍的管理情況調查2015年3月20日
          新聞中心
          最新公告
          公司新聞
          行業動態
          一線保安
          保安論壇
          保安說法
          保安訪談
          服務指南
          安防知識
          站內搜索
          服務指南
          因工負傷,有權享受工傷待遇
          工作時間斗毆傷亡,公司將不承擔工傷賠償
          酒后載友遭遇事故,被告上法庭
          對別人發送騷擾性短信可能會遭到法律的嚴懲
          保安員與企業簽合同時,要注意勞動合同的簽訂時間與真實的入職時間是否一致
          如何愛上保安工作中华彩票官网注册,并全力以赴
          中华彩票官网注册